Forfattere og bidragsytere

 I Creaza drømte vi lenge om å lage en læringsressurs i norsk for småskolen. Vi ville bruke våre fantastiske verktøy til å skape en arena som elever og lærere kunne benytte til å jobbe kreativt og lekent med lesing og skriving. Vinteren 2021/2022 begynte vi å gjøre denne drømmen til en realitet. Etterhvert som arbeidet skred fram og kreativiteten fikk boble hos våre dyktige pedagoger, forstod vi hvilket potensiale som faktisk lå i Alfabetplaneten. Ikke bare kunne Alfabetplaneten være en leken og gøyal plattform for lesing og skriving, men den passet ypperlig til å jobbe med sosiale ferdigheter og tverrfaglighet i begynneropplæringen. Så sånn har det blitt. På Alfabetpaneten kan man jobbe på spennende måter med lesing og skriving, men også ta tak i sosiale ferdigheter, jobbe med klassemiljøet og bruke tema på kryss og tvers av fag.

Redaktør: Thor-Erik er utdannet faglærer i naturfag og matematikk, og høyskolekandidat i informatikk ved Høgskolen i Telemark. Han har jobbet som adjunkt og IKT-veileder i Tønsberg kommune fra 2001 til 2021. I samme tidsrom har han vært engasjert av blant annet Senter for IKT i utdanningen, Udir og Universitetet i Sørøst-Norge for prosjektet knyttet til IT og pedagogikk. Han var med å utforme læreplaner for valgfag og satt i gruppen som utarbeidet kjerneelementene i naturfag for LK20. Thor-Erik har jobbet i Creaza siden 2022 med blant annet naturfagsinnhold, universell utforming og brukeropplevelser.

Forfatter: Harald er lektor med en Master of Education fra Uppsala Univsersitet med fokus på fagene musikk, historie, naturfag og matematikk. Harald jobber som faglærer på Kjølberg skole i Fredrikstad og underviser mye i musikk. I Creaza naturfag har han skrevet tekster, temakart og skapt mange oppgaver. Han har også laget musikk med naturfaglig innhold. 

Forfatter: Aleksander har grunnskolelærerutdanning 5-10 med undervisningskompetanse i matematikk, naturfag og engelsk. Han har også en master i pedagogikk med spesialisering i utdanningsledelse. Aleksander jobber på Ringshaug ungdomsskole i Tønsberg der han er kontaktlærer og underviser i matte, naturfag, engelsk og programmering.

Forfatter: Morten er adjunkt med tillegsutdannelse med fokus på naturfag, natur, samfunn og miljøfag, norsk, matematikk, IKT og KRLE. Morten er aktiv som ressursperson på Skjervøy skole i Tromsø der han jobber med utviklingsprosjekter knyttet til realfag, og han har jobbet som lærer siden 2003. Morten har vært en del av prosjektgruppa for Creaza naturfag der han har skrevet tekster, skapt temakart og laget mange oppgaver.

Forfatter: Nils Håkon jobber som lektor ved Drammen videregående skole der han underviser i historie, engelsk, samfunnskunnskap og mediefag. Nils Håkon har årsenheter ved Universitetet i Oslo i sosiologi, idéhistorie, øststatskunnskap 1990-95 og master i digital læringsdesign ved OsloMet fra 2015. Nils Håkon har gitt ut følgende bøker: Vurdering uten prøver (Universitetsforlaget, 2021) Historie på tvers for vg2 (Argus forlag, 2021) Historie på tvers for vg3 (Argus forlag, 2022)

Prosjektleder: Vibeke har mastergrad innen internasjonal og flerkulturell utdanning ved OsloMet. Hun har tatt lærerutdanning ved Høgskolen i Østfold med fokus på KRLE, samfunnsfag, kunst og håndverk og interkulturelle studier. Hun har jobbet som lærer og IKT-veileder i Sarpsborg kommune. Vibeke har vært en del av Creaza-teamet siden 2016 og er i dag produktsjef.

Forfatter: Kristin har bakgrunn som lektor i videregående skole, hvor hun underviste i samfunnsfag, historie og engelsk. Hun har master i statsvitenskap fra Universitetet i Oslo, og har tidligere arbeidet med internasjonale spørsmål. Kristin har vært en del av Creaza-teamet siden 2019, som forfatter i ulike læremidler og redaktør for Creaza samfunn 8-10 og VGS.

Forfatter: Ane-Marthe har studert journalistikk ved Kristiania Høyskole. Hun har jobbet som journalist i lokalavis og ukeavis. Hun har senere tatt førskoleutdannelse og jobbet i barnehage. Ane-Marthe tar nå en master i pedagogikk.

Språkvasker: Teje har bachelor i tysk og folkloristikk fra Universitetet i Oslo og Høgskolen i Østfold. Teje jobber som litterær oversetter og språkvasker for flere forlag. 

Animasjoner, illustrasjoner og design: The Branch og Ketil Andersen (Art Director),   

Musikere, låtskrivere og innlesere: Thomas Bugge, Harald Høidahl Gamlebyen musikkskole, Jens Hjertø G-Senz , Ragnar Hop Musikk, Lars Kopperud, Øystein Tjentland og Hannah Louise Gaulin.

Øvrige bidragsytere: Aleksander Knudsen, Linnea Tjentland, Cathinka Kopperud og Kristin Hop.

Parallellutgave for nynorsk: Ingvild Vikingsen Skogstad og Erling André Flote. 

Prosjekteier: Carl Morten Knudsen